为了更好地用党建赋能学院高质量发展，用党建温度激发全院教师的育人热度，信息工程学院组织全院教师、关工委成员、学生党员、党员发展对象以走“最美回家路”的方式，把理论学习与实境参观相结合，把学习讨论与观摩交流相结合。

聚焦思想沉浸，打造“以书引学”理论课堂

信息工程学院党总支把专题理论学习课堂“搬进”校地共建陈列馆，邀请了学校关工委委员王飞教授围绕《一个人和一座城：张謇与南通》作专题报告，王飞教授从我校创办人张謇生平着手 ，讲述了张謇这位名人与南通这座名城的故事。他介绍，这本书是我校在张謇研究方面取得的最新成果，兼具学术性、科普性和可读性。《一个人和一座城：张謇与南通》一书首次从十个维度勾勒了张謇的人物形象和精神品格，形象丰满，有血有肉。王飞教授重点剖析了“寒门大儒”和“创业楷模”两个章节，深入浅出，讲述了张謇爱国实践的艰苦历程以及张謇精神的时代价值。全体教师身临其境地了解了张謇先生的生平事迹，感悟到他在实业救国、造福桑梓的实践中展现出的爱国情怀，感知了更加丰满的张謇形象，领略了更加立体的张謇精神，在看、听、问、论、思综合“沉浸式”学习中感悟张謇精神的伟力。

聚焦体验沉浸，打造“以景促学”实境课堂

信息工程学院全体教师、学生党员、党员发展对象在讲解志愿者孟晋老师的引领下，沿着“百十年纺织教育长廊”，沉浸式感受学校百十年来的历史沿革与文化传承。大家先后参观了美术馆、党建联盟教育基地，实地了解“五门二馆二园”的布局，体悟浓厚的教育文化。

参观中，学院青年党员教师、关工委委员夏晶晶讲到“在真实、生动的实境课堂场景中，我们深刻地感受到江苏工院的发展之快、发展之实，同时也在潜移默化中增强了自身的思想力和行动力。”

随后，全体教师还参观了校史文博馆，馆内丰富的历史图片和实物展现了学校发展的沧桑风雨路，让老师们直观地了解了张謇持之以恒兴办职业教育的艰辛历程，同时也了解到几代工院人共同追求和曾经走过的坎坷足迹、非物质文化遗产的传承与保护、中国家纺文化的发展与壮大。

本次实境课堂让老师们“沉浸式”感受了江苏工院深厚的文化底蕴，“情境式”的了解到我校党建联盟工作成效，“互动式”的开展了学习研讨交流。

聚焦履职沉浸，打造“以老带新”基层课堂

信息工程学院关工委副主任郭村走进学生社区，与学生党员、发展对象进行座谈，为同学们上了一堂别开生面、生动形象的党课。

郭村从自身成长、工作经历说起，与同学们分享了他对党的认识和入党初心。他表示，组织入党“领进门”，思想入党才是“党的人”，作为党员发展对象，不仅要在组织上入党，更要在思想上入党。他鼓励大家心怀“向往”，努力向党组织靠拢，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，深入学思践悟、不忘初心使命，自觉传承红色基因，立志做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。

本次座谈会充分发挥了老教师的示范引领作用，坚定了党员发展对象的入党信念。信息工程学院关工委将继续挖掘“五老”资源，发挥“五老”余热，推动学院高质量内涵式发展。

下一步，信息工程学院党总支将持续深化“党建+共融”品牌创建，紧扣党员教育培训主题，紧贴基层党员教师实际需求，创新活动载体、丰富教育方式，把党课讲新、讲活，将微课堂做实、做精，以党建引领学院高质量发展。（信息工程学院 秦亚杰/文 曹叶庆/图 解圣霞/推荐 朱建泉/审核 ）